Yogyakarta — Mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris (PBI) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) kembali menorehkan prestasi membanggakan. Dio Fahmi Alfaridhi berhasil meraih predikat Wisudawan Terbaik III Tingkat Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP). Ia juga dinobatkan sebagai Wisudawan Terbaik Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris pada Wisuda Periode III Tahun Akademik 2025/2026 yang dilaksanakan pada Sabtu, 9 Mei 2026.
Dio, mahasiswa PBI angkatan 2022, menyelesaikan studi dalam waktu 3,5 tahun dengan capaian Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) 3,97. Prestasi tersebut menjadi bukti atas dedikasi dan konsistensinya selama menempuh pendidikan di PBI UAD.
Dalam menyelesaikan tugas akhir, Dio menempuh jalur publikasi ilmiah melalui artikel berjudul Students’ Perceptions of an AI-Based English e-Module for Digital Content Creation: An Explanatory Sequential Mixed-Methods Study. Artikel tersebut telah diterima dan diterbitkan pada Journal of Languages and Language Teaching (JOLLT) yang terakreditasi SINTA 2. Penulisan artikel tersebut berada di bawah bimbingan Prayudha, M.A.
Baca juga: Lulus Tanpa Skripsi: Mahasiswa PBI UAD Tembus Jurnal SINTA 2
Dio merupakan alumni Khaled bin Al Waleed School, Abu Dhabi, United Arab Emirates. Ia mengaku bersyukur atas capaian yang diraihnya setelah melalui proses panjang selama masa perkuliahan.

“Saya merasa sangat bersyukur dan bahagia karena ini menjadi hasil dari proses selama kuliah. Mendapatkan predikat cumlaude dan menjadi wisudawan terbaik bukan hanya tentang nilai, tetapi tentang konsistensi, doa, dukungan keluarga, dosen, teman-teman, serta bagaimana saya berusaha memberikan versi terbaik diri saya setiap hari,” ujarnya.
Ia juga membagikan tantangan terbesar selama kuliah, yakni menjaga konsistensi di tengah padatnya tugas akademik, penelitian, organisasi, serta kehidupan pribadi.
“Saya mengubah pola pikir bahwa belajar di PBI bukan hanya untuk diri sendiri, tetapi juga untuk orang sekitar. Karena itu, saya mengubah pressure menjadi pleasure,” tambahnya.
Dio turut memberikan pesan kepada mahasiswa lainnya untuk terus menjaga semangat belajar serta membangun lingkungan pertemanan yang suportif. Menurutnya, kebiasaan membaca dan menganalisis artikel jurnal akan sangat membantu dalam proses penyusunan tugas akhir.
Prestasi yang diraih Dio diharapkan dapat menjadi inspirasi bagi mahasiswa PBI UAD lainnya untuk terus berprestasi, baik di bidang akademik maupun nonakademik.
Yogyakarta – Mahasiswi internasional Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris (PBI) Universitas Ahmad Dahlan (UAD), Leonardina Lacusaha Da Costa Pinto, berhasil meraih Juara 2 (Second Winner) dalam International Essay Contest PAUD FAIR 2026 kategori Innovation Rooted in Local. Kompetisi tingkat internasional tersebut diselenggarakan oleh HMPS PGPAUD Universitas Muhammadiyah Purwokerto secara daring pada 19 April 2026.
Leonardina merupakan mahasiswa internasional PBI UAD yang berasal dari Timor-Leste dan alumni ESG 10 De Dezembro, Comoro, Dili, Timor-Leste. Prestasi ini menjadi kebanggaan tersendiri bagi PBI UAD sekaligus menunjukkan kemampuan mahasiswa dalam berkompetisi di tingkat internasional.
Leonardina mengungkapkan bahwa keikutsertaannya dalam lomba tersebut berawal dari ajakan seorang teman. Ia melihat kesempatan tersebut sebagai momen berharga untuk mencoba sekaligus mengembangkan kemampuan menulisnya.
“Saya mengikuti lomba ini atas ajakan seorang teman dan melihatnya sebagai kesempatan berharga untuk mencoba serta mengembangkan kemampuan menulis saya. Meskipun awalnya sempat merasa ragu, saya tetap berusaha menyelesaikan tulisan dengan sebaik mungkin hingga akhirnya bisa mendapatkan hasil yang membanggakan ini,” ujarnya.
Dalam proses penyusunan esai, Leonardina memanfaatkan berbagai sumber referensi dan bantuan teknologi untuk mengembangkan ide yang relevan dengan tema budaya dan inovasi. Menurutnya, tantangan terbesar selama mengikuti kompetisi adalah membagi waktu antara tugas perkuliahan dan proses penulisan esai.
“Tantangan utama yang saya hadapi adalah manajemen waktu. Saya harus membagi fokus antara tugas perkuliahan yang padat dengan proses penulisan esai agar tetap optimal. Namun, saya berusaha disiplin dalam mengatur jadwal sehingga esai tetap selesai dengan kualitas baik dan tepat waktu,” tambahnya.
Melalui pencapaian ini, Leonardina berharap dapat terus mengembangkan kemampuan diri, khususnya dalam bidang menulis dan berpikir kritis selama menempuh pendidikan di PBI UAD. Ia juga berharap dapat berkontribusi dalam memperkenalkan serta melestarikan budaya melalui ide-ide kreatif di masa depan. Leonardina turut berharap dapat membawa nama baik PBI UAD di tingkat internasional.
Yogyakarta — Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris (PBI) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) menerima kunjungan siswa-siswi SD BIAS Klaten dalam kegiatan bertajuk UADventure pada Senin, 4 Mei 2026, di Kampus 4 UAD. Sebanyak 70 siswa kelas 3 dan 4 mengikuti kegiatan ini dan dibagi ke dalam enam kelompok.
Kegiatan diawali dengan sambutan dari Ketua Program Studi PBI UAD, Sucipto, M.Pd.B.I., Ph.D. Dalam sambutannya, ia menyampaikan apresiasi atas kunjungan rombongan SD BIAS Klaten sebagai bagian dari upaya menumbuhkan motivasi belajar dan mengenalkan lingkungan kampus sejak dini kepada para siswa.

“Kegiatan ini tidak hanya menjadi pengalaman belajar bagi siswa, tetapi juga ruang praktik bagi mahasiswa PBI UAD dalam pembelajaran Teaching English to Young Learners (TEYL),” ujarnya.
Baca juga: English for Holiday: Liburan Edukatif dan Menyenangkan di Lab TEYL PBI UAD

Wakil Kepala Sekolah BIAS Klaten, Ust. Wahyu Hidayat, turut menyampaikan harapannya agar para siswa dapat menikmati kegiatan dan belajar bahasa Inggris dengan cara yang menyenangkan selama berada di PBI UAD.
Selama kegiatan berlangsung, para siswa ditempatkan secara bergiliran di beberapa laboratorium, yaitu Laboratorium Bahasa A, Laboratorium Bahasa B, Laboratorium Journalism, Laboratorium TEYL, Laboratorium Tourism, dan Laboratorium Microteaching. Sistem rotasi tersebut memungkinkan seluruh kelompok merasakan pengalaman belajar di setiap laboratorium.
Laboratorium Bahasa A
Siswa mengikuti berbagai aktivitas interaktif berbasis video dan permainan edukatif. Hal ini bertujuan untuk melatih kemampuan menyimak, memahami instruksi, dan merespons menggunakan bahasa Inggris.
Laboratorium Bahasa B
Siswa belajar melalui aktivitas membaca interaktif menggunakan Augmented Reality (AR) serta latihan pelafalan bahasa Inggris.
Laboratorium Journalism
Para siswa mencoba praktik siniar (podcast) menggunakan percakapan bahasa Inggris sederhana untuk melatih kemampuan berbicara dan meningkatkan rasa percaya diri.
Laboratorium TEYL
Kegiatan reading aloud dan bookish play dilaksanakan untuk meningkatkan kemampuan membaca nyaring dan memperkaya kosakata siswa.
Laboratorium Tourism
Siswa mengikuti kegiatan Tourism Exploration dengan fokus mendeskripsikan tempat menggunakan bahasa Inggris sederhana.
Laboratorium Microteaching
Siswa belajar mengenai berbagai profesi melalui aktivitas yang melatih imaginative speaking dan sentence building.

Di setiap laboratorium, mahasiswa PBI UAD telah siap menyambut dan mendampingi para siswa sebagai tutor selama kegiatan berlangsung.
Salah satu siswa peserta kegiatan, Ilham, mengaku sangat menikmati rangkaian aktivitas yang diadakan.
“Kegiatan hari ini sangat seru dan menyenangkan. Aku bisa belajar bahasa Inggris sambil nyari kupu-kupu pakai tablet, bisa mewarnai, bisa main origami. Paling seru itu kegiatan di Lab Journalism karena membuat podcast. Pokoknya asik banget,” ujarnya.
Para siswa tampak antusias dan ceria selama mengikuti kegiatan. Setelah acara selesai, tim PBI UAD juga mengumumkan bahwa program UADventure: English for Holiday akan kembali hadir pada tahun 2026 dengan berbagai kegiatan pembelajaran bahasa Inggris yang interaktif dan menyenangkan bagi anak-anak.
Baca juga: Siswa TK dan SD Seru-Seruan di English for Holidays PBI UAD
Tim PBI UAD – UADventure: BIAS Klaten Goes to PBI UAD
Melalui kegiatan ini, PBI UAD berharap dapat menghadirkan pengalaman belajar bahasa Inggris yang kreatif dan menyenangkan bagi para siswa.
Yogyakarta — Siswa-siswi kelas 12 Muhammadiyah Boarding School (MBS) Pleret mengikuti TOEFL Trial Test di Laboratorium Pendidikan Bahasa Inggris (PBI) Universitas Ahmad Dahlan (UAD). Kegiatan ini berlangsung pada Rabu, 29 April 2026, di Kampus 4 UAD.
Kegiatan ini dilaksanakan untuk memberikan pengalaman kepada para siswa dalam mengenal pelaksanaan tes TOEFL sekaligus melatih kemampuan bahasa Inggris mereka. Selama kegiatan berlangsung, para peserta mengikuti tes dengan tertib dan antusias.

Sambutan Astry Fajria, S.S., M.Pd.B.I. selaku Kepala Laboratorium PBI UAD
Acara dibuka oleh Kepala Laboratorium PBI UAD, Astry Fajria, S.S., M.Pd.B.I. Dalam sambutannya, Astry menyampaikan beberapa peraturan selama pelaksanaan TOEFL Trial Test agar kegiatan berjalan dengan tertib dan lancar. Ia juga memberikan semangat dan motivasi kepada para siswa agar tetap tenang, percaya diri, dan mengerjakan tes dengan maksimal meskipun merasa gugup sebelum tes dimulai.
Salah satu siswi MBS Pleret, Nisa, mengaku sempat merasa gugup sebelum tes dimulai. Namun, ia merasa kegiatan tersebut membantu memberikan gambaran mengenai suasana dan proses pelaksanaan tes kemampuan bahasa Inggris.

“Kita bisa belajar juga sih, nanti gambaran test TOEFL itu bagaimana gitu, agak nervous awal-awal, tapi alhamdulillah lancar,” ujarnya.
Baca juga: Dosen PBI UAD Menjadi Pembicara di Workshop TOEFL FKIP UIR

Melalui kegiatan ini, para siswa diharapkan dapat memperoleh pengalaman serta gambaran mengenai pelaksanaan TOEFL Trial Test.
Selain itu, kegiatan ini juga diharapkan dapat membantu para siswa agar lebih siap menghadapi tes kemampuan bahasa Inggris di masa mendatang.
Student Admission










