Pembelajaran Interaktif Classpoint

Pembelajaran Interaktif Classpoint

Dra. Umi Rokhyati, M.Hum, Dosen Prodi Pendidikan Bahasa Inggris, FKIP, UAD memberikan pelatihan yang bertajuk “Pembelajaran Interaktif dengan Classpoint” pada Sabtu (02-04-2020). Pelatihan yang dilaksanakan secara daring via Zoom ini dihadiri oleh dosen-dosen dari berbagai perguruan tinggi di Yogyakarta.

Class Point adalah salah satu aplikasi yang terintegrasi dengan MS Power Point yang berfungsi untuk membuat media pembelajaran lebih interaktif misalnya quiz, video pembelajaran dan lain-lain. Pada umumnya kegiatan pembelajaran bisa lebih maksimal jika siswa bisa terlibat aktif.

Pengajar pun harus lebih kreatif dengan menciptakan pembelajaran yang interaktif salah satunya dengan media pembelajaran. Manfaat media pembelajaran adalah untuk mempermudah pendidik dalam menjlaskan atau memvisualisasi materi agar lebih mudah dipahami.

Pelatihan Bahasa Inggris SMA N 1 Mirit

Pelatihan Bahasa Inggris SMA N 1 Mirit

Dosen dan mahasiswa Prodi Pendidikan Bahasa Inggris melaksanakan Program Pengabdian Masyarakat berupa pelatihan Bahasa Inggris bagi guru dan karyawan SMA N 1 Mirit, Kebumen. TIM PPM PBI tersebut terdiri dari Dr. Surono, M.Hum., (koordinator), Soviyah,S.Pd., M.Hum., Japen Sareg, M.A., Enggar, Febi, Ninditya Rian Cahyani, Tri Kinanti, Tri Novafitasari dan Fatma Auliya Salsabila.

Pelatihan ini dijadwalkan setiap Rabu dan Jumat selama satu semester (semester Genap 2021/ 2022) dengan durasi 90 menit setiap pertemuan. Materi yang disampaikan adalah Classroom English untuk guru dan General English untuk karyawan.

Tujuan dari pelatihan ini adalah memberikan pengetahuan dasar bahasa Inggris sebagai penunjang aktivitas keseharian bagi Guru non-Bahasa Inggris dan karyawan serta upaya meningkatkan kompetensi serta profesionalisme guru. Tidak bisa dipungkiri bahwa kegiatan di dunia pendidikan mulai menggunakan bahasa Inggris sebagai pengantarnya.

Prodi Pendidikan Bahasa Inggris, UAD menyelenggarakan International Undergraduate Conference on English Education (IUCEE 2022) pada 12-13 Maret 2022. Tema yang diusung adalah “The Next EFL Educator: Opportunities and Challenges”. Konferensi yang berlangsung secara daring ini mengundang beberapa pakar dari Indonesia, Jepang, Australia, Malaysia, Filipina dan Chili untuk berbagi ide mengenai kondisi terkini di dunia pendidikan Bahasa Inggris.

Konferensi ini juga memberikan kesempatan kepada masyarakat luas khususnya akademisi seperti mahasiswa S1 atau dosen untuk mempresentasikan paper penelitian tentang dunia pendidikan Bahasa Inggris. Namun tidak semua paper akan diterima, hanya yang sesuai dengan topik yang akan diterima. Pada akhir konferensi akan diumumkan pula presenter dan paper terbaik

Tes TOEFL MBS Pleret

Tes TOEFL MBS Pleret

PPM MBS Pleret Yogyakarta menjalin kerja sama dengan Prodi Pendidikan Bahasa Inggris FKIP UAD dalam rangka pelaksanaan Tes TOEFL. Sebanyak 48 santri dari kelas X, XI dan XII mengikuti Tes TOEFL di Laboratorium Bahasa A PBI UAD.

Pelaksanaan kegiatan tetap mengikuti protokol kesehatan ketat dengan kapasitas maksimal 50% atau 25 orang. Tes tersebut berlangsung selama dua hari yaitu hari Jumat 18 Februari 2022 (13.00 WIB -selesai) dan Sabtu 19 Februari 2022 (09.00 WIB- selesai dan 13.00 WIB-selesai).

Wakil Direktur Bidang Pendidikan MBS Pleret, Nurwanto, M.Pd., mengungkapkan beberapa tujuan yang ingin dicapai dengan penjajakan TOEFL. Yaitu tidak hanya mengenalkan TOEFL kepada santri khususnya tingkat SMA namun juga mengukur kemampuan TOEFL meskipun belum ada pelatihan sebelumnya.

“Kedepannya, PPM MBS Pleret berencana mewajibkan seluruh santri untuk memiliki Sertifikat TOEFL sebagai salah satu syarat kelulusan” ujar Nurwanto, M.Pd. Kepala Sekolah MBS Pleret juga berencana untuk memperkenalkan studi lanjutan ke luar negeri, maka dari itu penting untuk menguasai TOEFL.

Kepala Laboratorium Bahasa PBI UAD, Arilia Triyoga, S.S. M.Pd.B.I., juga mengatakan hal yang sama. “Pengenalan TOEFL harus dilaksanakan sedini mungkin. Banyak manfaat yang bisa didapatkan. Yaitu untuk mengukur kemampuan berbahasa Inggris siswa, persiapan studi ke luar negeri, beasiswa ke luar negeri atau mengikuti program-program pertukaran pelajar di luar negeri. Semua itu bisa diwujudkan jika siswa berhasil mendapatkan skor TOEFL yang memenuhi persyaratan.” tutur Arilia.

Hasil TOEFL ini bisa dijadikan sebagai parameter kemampuan santri dalam berbahasa Inggris. Jika hasilnya masih kurang baik maka santri bisa belajar lebih giat sehingga di tes berikutnya bisa mendapatkan hasil yang lebih baik lagi.

Fianty Nada Huwaida, meraih Juara I English Creative Vlogs pada event Language and Creativity Challenge from Home 2021 yang diadakan oleh Universitas Telkom. Event tersebut digelar pada tanggal 19-28 Januari 2021.  Memiliki 4 kategori bahasa dan 3 jenis lomba, Nada lebih memilih lomba English Creative Vlog. Total hadiah yang diperebutkan senilai 37 juta rupiah.

Nada membuat konten tentang cara melestarikan bahasa daerah, menguasai bahasa Indonesia, sekaligus meningkatkan kompetensi bahasa Inggris secara bersamaan. Latar belakang dari konten tersebut adalah semakin terkikisnya penguasaan bahasa daerah, saat bahasa asing sedang gencar dipelajari. Proses pembuatan video cukup menegangkan. Pasalnya video tersebut hanya berdurasi lima menit saja.