Posts

Mahasiswa PBI UAD Raih Juara 3 Rector Cup 5.0

Mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris (PBI) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) angkatan 2025, Shabri Hananta, berhasil mengukir prestasi pada ajang Rector Cup 5.0 Divisi Sepak Bola. Bersama tim sepak bola UAD, ia meraih Juara 3 dalam kompetisi yang diselenggarakan oleh Universitas Darussalam Gontor. Turnamen tersebut berlangsung pada 1–11 Juli 2026 di Ponorogo, Jawa Timur.

Kompetisi tingkat nasional antarperguruan tinggi ini diikuti oleh berbagai tim dari sejumlah kampus di Indonesia. Tim sepak bola UAD yang beranggotakan 20 orang berhasil menembus tiga besar setelah melalui rangkaian pertandingan yang kompetitif.

Shabri mengungkapkan bahwa pencapaian tersebut tidak lepas dari latihan rutin yang dijalaninya bersama Unit Kegiatan Mahasiswa (UKM) Sepak Bola UAD. Kerja keras dan konsistensi selama berlatih menjadi bekal penting dalam menghadapi setiap pertandingan.

Mahasiswa PBI UAD Raih Juara 3 Rector Cup 5.0

“Sebelumnya saya rutin mengikuti latihan bersama UKM Sepak Bola UAD. Alhamdulillah, kerja keras tersebut membuahkan hasil dengan meraih Juara III. Saya juga bersyukur dapat berkontribusi untuk tim dengan mencetak lima gol dari enam pertandingan,” ujarnya.

Meski berhasil meraih Juara 3, perjalanan tim tidak lepas dari berbagai tantangan. Salah satunya adalah bertanding pada siang hari dengan cuaca yang sangat panas. Selain itu, setiap pemain juga dituntut memiliki mental yang kuat, kepercayaan diri, serta kerja sama yang solid untuk menghadapi lawan di setiap pertandingan.

“Tantangan yang kami hadapi cukup banyak. Kami harus bermain pada siang hari dengan terik matahari yang sangat panas. Selain itu, kepercayaan diri, kerja sama tim, dan mentalitas juga benar-benar diuji selama kompetisi berlangsung,” ungkap Shabri.

Shabri berharap pencapaian Juara tersebut menjadi motivasi bagi dirinya dan tim untuk terus berkembang. Ia menargetkan hasil yang lebih baik pada kompetisi berikutnya melalui latihan yang lebih konsisten dan persiapan yang lebih matang.

“Semoga ke depannya kami bisa meraih hasil yang lebih baik, bahkan menjadi juara pertama. Kami juga berharap dapat berlatih lebih rutin agar kemampuan tim terus meningkat,” tuturnya.

Prestasi Shabri bersama tim sepak bola UAD menjadi bukti bahwa mahasiswa PBI UAD tidak hanya berprestasi di bidang akademik, tetapi juga mampu menunjukkan kemampuan dan semangat kompetitif di bidang olahraga tingkat nasional.

Kolaborasi PBI UAD dan Alumni di My UADventure 2026

YogyakartaProgram Studi Pendidikan Bahasa Inggris (PBI) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) melibatkan sejumlah alumni sebagai teacher dalam My UADventure: English for Holiday (EFH) 2026. Program ini berlangsung dari 29 Juni sampai 3 Juli 2026. Selama lima hari, mereka mendampingi siswa sekolah dasar belajar bahasa Inggris di Laboratorium PBI Kampus 4 UAD. Kegiatan ini juga menjadi ruang kolaborasi antara alumni, mahasiswa, dan dosen.

Sebanyak 60 peserta dibagi ke dalam empat kelompok, yaitu Asia Team, Australia Team, America Team, dan Europe Team. Setiap kelompok didampingi seorang teacher yang bertugas memandu proses pembelajaran selama lima hari.

Peran Alumni dalam My UADventure 2026

Para teacher merupakan alumni PBI UAD dengan latar belakang pengalaman mengajar yang beragam. Aviq Yusuf Fernanda, S.Pd., yang kini menjadi guru bahasa Inggris, dipercaya mendampingi America Team. Aulia Hidayati, S.Pd. kembali terlibat sebagai teacher setelah mendampingi peserta pada penyelenggaraan My UADventure di tahun-tahun sebelumnya. Ia bertugas di Europe Team. Hassika Laila, S.Pd., Gr., yang telah menyelesaikan Pendidikan Profesi Guru (PPG), mendampingi Asia Team. Australia Team didampingi Sukmowati Kurnia Widi. Ia merupakan lulusan baru PBI UAD yang telah menjadi teacher pada My UADventure tahun lalu.

Kehadiran para alumni menjadi bagian dari upaya PBI UAD untuk membangun ekosistem pembelajaran yang berkelanjutan. Pengalaman mereka di dunia pendidikan diharapkan dapat memperkaya pengalaman belajar para peserta maupun mahasiswa yang terlibat dalam program tersebut.

Kolaborasi PBI UAD dan Alumni di My UADventure 2026

Sukmowati Kurnia, Hassika Laila, Aulia Hidayati, dan Aviq Yusuf Fernanda

Salah satu teacher, Aviq Yusuf Fernanda, S.Pd., mengaku antusias mengikuti program ini untuk pertama kalinya. Ia merasa senang dapat berinteraksi langsung dengan anak-anak melalui materi bertema perjalanan.

“Saya merasa bahagia karena bisa bertemu dengan anak-anak dan mengajarkan bahasa Inggris yang berkaitan dengan travelling. Ini pertama kali saya bergabung dalam English for Holiday. Bagi saya, ini menjadi pengalaman yang luar biasa untuk mengajar bahasa Inggris,” ujarnya.

Hal senada disampaikan Aulia Hidayati, S.Pd. yang telah beberapa kali terlibat dalam kegiatan tersebut. Menurutnya, penyelenggaraan tahun ini menunjukkan perkembangan yang sangat signifikan, terutama dari sisi jumlah peserta dan antusiasme masyarakat.

“Dari tahun 2024, 2025, hingga 2026, menurut saya tahun ini yang paling mantap. Jumlah pesertanya jauh lebih banyak. Antusiasme orang tua dan anak-anak terhadap English for Holiday 2026 juga luar biasa,” ungkapnya.

Keterlibatan alumni menjadi salah satu kekuatan dalam penyelenggaraan My UADventure: English for Holiday 2026. Pengalaman yang mereka miliki memberikan warna baru dalam proses pembelajaran. PBI UAD berharap kolaborasi bersama alumni dapat terus berlanjut pada penyelenggaraan program-program berikutnya.

PBI UAD Sukses Gelar My UADventure: English for Holiday 2026

Yogyakarta – Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris (PBI) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) kembali menyelenggarakan My UADventure: English for Holiday 2026. Program tahunan yang mengusung tema “Let’s Travel, Learn, and Speak English!” ini berlangsung pada 29 Juni–3 Juli 2026 di Laboratorium PBI Kampus 4 UAD. Kegiatan tersebut diikuti oleh 60 siswa kelas 1–6 sekolah dasar yang sedang mengisi masa liburan.

My UADventure: English for Holiday (EFH) merupakan implementasi dari mata kuliah Teaching English to Young Learners (TEYL) Program Development yang diikuti mahasiswa semester VI PBI UAD. Melalui program ini, mahasiswa memperoleh pengalaman langsung dalam merancang dan mengelola pembelajaran bahasa Inggris bagi anak-anak.

Sebanyak 60 peserta dibagi ke dalam empat kelompok berdasarkan nama benua, yaitu Asia Team, Australia Team, America Team, dan Europe Team. Pembelajaran dikemas secara interaktif melalui berbagai aktivitas yang mendorong peserta belajar sekaligus berlatih menggunakan bahasa Inggris dalam suasana yang menyenangkan.

PBI UAD Sukses Gelar My UADventure: English for Holiday 2026

Kepala Program Studi PBI UAD, Sucipto, M.Pd.B.I., Ph.D., menyampaikan bahwa antusiasme peserta tahun ini melampaui kapasitas yang telah disiapkan. Menurutnya, hal tersebut menunjukkan tingginya minat masyarakat terhadap program tersebut.

“Alhamdulillah, jumlah peserta EFH tahun ini melebihi kapasitas yang kami miliki. Program ini sudah kami selenggarakan sejak 2013, bahkan ketika PBI UAD masih berada di Kampus II. Dari tahun ke tahun terus ada inovasi. Selain menjadi wadah belajar yang menyenangkan bagi anak-anak, kegiatan ini juga membekali mahasiswa kami agar siap mengajar bahasa Inggris di tingkat sekolah dasar. Hal itu sejalan dengan mata kuliah Teaching English to Young Learners dan kebijakan yang akan kembali mewajibkan bahasa Inggris sebagai mata pelajaran di sekolah,” ujarnya.

PBI UAD Sukses Gelar My UADventure: English for Holiday 2026

Ketua Pelaksana My UADventure: English for Holiday 2026, Rahmi Munfangati, S.S., M.Pd., mengatakan bahwa jumlah peserta tahun ini meningkat hingga tiga kali lipat dibandingkan pelaksanaan sebelumnya. Ia juga menyampaikan apresiasi kepada berbagai pihak yang telah mendukung terselenggaranya kegiatan tersebut.

“Tahun ini kami menerima 60 peserta, meningkat sekitar tiga kali lipat dibandingkan tahun sebelumnya. Antusiasme siswa kelas 1 hingga kelas 6 sangat luar biasa. Kami juga mengucapkan terima kasih kepada para sponsor yang telah mendukung pelaksanaan My UADventure: English for Holiday 2026 selama lima hari, yaitu Pondok Buah, Pondok Baut Berbah, Ezzy Guest House, GD Home, TradAstry, dan LSBO PP Muhammadiyah,” tuturnya.

PBI UAD Sukses Gelar My UADventure: English for Holiday 2026

Salah satu orang tua peserta, Laily Amin Fajariah, turut mengapresiasi penyelenggaraan kegiatan tersebut. Menurutnya, kebahagiaan anak menjadi tolok ukur utama keberhasilan program.

“Ketika saya bertanya kepada anak saya, dia mengatakan sangat bahagia mengikuti kegiatan ini. Bagi saya, itu yang paling penting. Kebahagiaan anak menjadi indikator bahwa program ini benar-benar memberikan pengalaman belajar yang positif dan menyenangkan,” ungkapnya.

Baca juga: English for Holiday: Liburan Edukatif dan Menyenangkan di Lab TEYL PBI UAD

PBI UAD Sukses Gelar My UADventure: English for Holiday 2026

Kegiatan ini menjadi bentuk komitmen PBI UAD dalam menghadirkan pembelajaran bahasa Inggris yang kreatif dan menyenangkan bagi anak-anak. Di sisi lain, mahasiswa memperoleh pengalaman mengajar secara langsung sebagai bekal menghadapi dunia pendidikan.

Kaprodi PBI UAD Jadi Narasumber Review Kurikulum OBE di Unismuh Makassar

Ketua Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris Universitas Ahmad Dahlan, Sucipto, S.Pd., M.Pd.B.I., Ph.D., dipercaya menjadi narasumber dalam kegiatan Review Kurikulum yang diselenggarakan oleh Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris, Universitas Muhammadiyah Makassar. Acara tersebut mengusung pendekatan Outcome-Based Education (OBE) dan berorientasi pada Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI) Level 6. Kegiatan berlangsung pada Kamis, 2 Juli 2026 secara daring melalui Zoom.

Dosen, tim pengembang kurikulum, mahasiswa, alumni, serta para pemangku kepentingan di PBI Universitas Muhammadiyah Makassar hadir dalam kegiatan ini.

Sucipto, yang juga menjabat sebagai Ketua Asosiasi Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris Perguruan Tinggi Muhammadiyah-‘Aisyiyah (APSPBI PTMA), menekankan pentingnya perumusan visi keilmuan program studi yang jelas, adaptif, dan relevan sebagai langkah awal dalam pengembangan kurikulum berbasis OBE.

Selanjutnya, visi tersebut perlu diturunkan secara sistematis menjadi profil lulusan dan Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL). CPL menjadi dasar dalam penyusunan bahan kajian, struktur kurikulum, strategi pembelajaran, hingga sistem asesmen. Seluruh komponen tersebut harus saling terintegrasi melalui prinsip constructive alignment.

Selain itu, Sucipto menekankan pentingnya melibatkan berbagai pemangku kepentingan agar kurikulum tetap relevan dengan kebutuhan pendidikan dan dunia kerja.

Pada kesempatan tersebut, Kaprodi PBI Universitas Muhammadiyah Makassar menyampaikan apresiasinya.

Kaprodi PBI UAD Jadi Narasumber Review Kurikulum OBE di Unismuh Makassar

“Terima kasih banyak, Pak, atas ilmu dan waktunya hari ini. Materi yang Bapak sampaikan sangat bermanfaat dan menjadi bekal yang berharga bagi tim pengembang kurikulum kami dalam melakukan penyempurnaan kurikulum Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris Universitas Muhammadiyah Makassar,” ungkapnya.

Ia menilai proses pengembangan kurikulum perlu terus dilakukan agar mampu menjawab tantangan dan kebutuhan yang terus berkembang.

Kaprodi PBI UAD Jadi Narasumber Review Kurikulum OBE di Unismuh Makassar

“Saya juga berharap silaturahmi akademik ini menjadi langkah awal untuk memperkuat sinergi antara PBI UAD dan PBI UNISMUH Makassar dalam menghadirkan berbagai program kolaboratif yang bermanfaat bagi dosen, mahasiswa, maupun pengembangan institusi,” tuturnya.

Baca juga: Dosen PBI UAD Jadi Pemateri Workshop Kurikulum OBE di Universitas Widya Gama Mahakam Samarinda

Kegiatan ini merupakan wujud komitmen PBI UAD dalam berbagi praktik baik dan memperkuat sinergi dengan sesama PTMA guna meningkatkan mutu pendidikan serta mengembangkan kurikulum yang relevan dengan kebutuhan zaman, sehingga dapat menghasilkan lulusan yang unggul, adaptif, dan berdaya saing.

Lowongan Guru Bahasa Inggris di SD Muhammadiyah Sapen Yogyakarta

Halo, Sobat PBI UAD!

Ada informasi lowongan kerja yang dapat menjadi peluang karier bagi mahasiswa tingkat akhir maupun alumni Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris Universitas Ahmad Dahlan. SD Muhammadiyah Sapen Yogyakarta membuka rekrutmen Guru Bahasa Inggris dengan masa pendaftaran mulai 29 Juni hingga 3 Juli 2026.

Pelamar yang dibutuhkan dapat berasal dari lulusan jurusan Bahasa Inggris dengan IPK minimal 3,00. Selain itu, kandidat diharapkan memiliki komitmen, kejujuran, dan integritas yang tinggi. Pengalaman mengajar akan menjadi nilai tambah dalam proses seleksi.

Kriteria Pelamar

  • Pria atau wanita dengan usia maksimal 30 tahun
  • IPK minimal 3,00
  • Lulusan jurusan Bahasa Inggris
  • Memiliki komitmen, kejujuran, dan integritas tinggi
  • Diutamakan memiliki pengalaman mengajar

Persyaratan Berkas

  • Surat lamaran kerja
  • Curriculum Vitae (CV)
  • Fotokopi ijazah terakhir
  • Transkrip nilai
  • Sertifikat pendukung
  • Pas foto ukuran 3×4

Periode Pendaftaran

29 Juni–3 Juli 2026

Alamat Pengiriman Berkas

SD Muhammadiyah Sapen
Jl. Bimo Kurdo No. 33, Demangan, Gondokusuman, Yogyakarta (Gedung Timur)

Informasi Lebih Lanjut

Telepon/WhatsApp: 08112642733

Lowongan Guru Bahasa Inggris di SD Muhammadiyah Sapen Yogyakarta

PBI UAD turut menyebarluaskan informasi lowongan kerja dari SD Muhammadiyah Sapen Yogyakarta sebagai referensi peluang karier bagi mahasiswa tingkat akhir dan alumni Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris Universitas Ahmad Dahlan yang berminat berkarier di bidang pendidikan.