Sebuah kabar membanggakan datang dari Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris (PBI) Universitas Ahmad Dahlan. Jurnal English Language Teaching Educational Journal (ELTEJ) mencatatkan peningkatan capaian dengan menembus peringkat Q2 pada pemeringkatan SCImago Journal & Country Rank (SJR) tahun 2025.
Peningkatan ini mencerminkan kualitas publikasi ELTEJ yang semakin baik, ditandai dengan pertumbuhan sitasi, kolaborasi internasional, serta konsistensi dalam pengelolaan jurnal ilmiah. Hal ini menunjukkan peningkatan visibilitas, kredibilitas, dan daya saing di tingkat global.
Jurnal English Language Teaching Educational Journal (ELTEJ)
Kaprodi PBI UAD, Sucipto, M.Pd.B.I., Ph.D., menyampaikan harapannya agar capaian ini dapat menjadi motivasi bagi seluruh sivitas akademika untuk terus meningkatkan kualitas publikasi ilmiah dan memperluas kontribusi di tingkat internasional.
ELTEJ PBI UAD Capai Q2 SCImago
“Semoga ELTEJ terus berkembang secara berkelanjutan dan mampu memberikan dampak nyata bagi program studi, mahasiswa, serta pengembangan ilmu pengetahuan.”
Baca juga: Perdalam Teknik Editing Ilmiah, Dosen PBI UAD Ikuti Workshop Penulisan Akademik
Ketua Editor ELTEJ sekaligus dosen PBI UAD, Drs. Bambang Widi Pratolo, Ph.D., juga menyampaikan kunci keberhasilan dan harapannya. Ia menekankan pentingnya kecintaan terhadap pengelolaan jurnal, ketekunan, serta kemampuan dalam membangun dan memperluas jejaring internasional.
Ketua Editor ELTEJ, Drs. Bambang Widi Pratolo, Ph.D.
“Kuncinya adalah kecintaan pada pengelolaan jurnal, ketekunan. Harapannya dari ELTEJ ini adalah kapasitas untuk membangun dan memperluas jejaring internasional.
Capaian ini semakin menegaskan komitmen PBI UAD dalam memperkuat kontribusi akademik di tingkat global. Hal ini sekaligus mendorong peningkatan kualitas publikasi ilmiah, kolaborasi internasional, serta daya saing institusi di kancah pendidikan tinggi.
